成立宗旨
學生學習意願較被動，或認為所學知識無法解決所有問題，造成學習動機低落、偏食選課或畢業後發現能力不符市場需求等問題。為因應產業及社會得快速需求變動，順利與產業接軌，引導教師進行以學生為主體之各項教學創新工作，邁向商品化、專利技轉或創業等進階發展，跳脫傳統框架，連結跨領域的創意構思，透過團隊合作研究，培訓學生多元化實務與技能。
擴展學生學習管道，本學院規劃全校性跨域學程，鼓勵學生拓展第二專長；邀請各領域的教師開授創新實作課程；建置涵蓋創業家、創投、業師、產業界、師生間之創新社群。
學生學習意願較被動，或認為所學知識無法解決所有問題，造成學習動機低落、偏食選課或畢業後發現能力不符市場需求等問題。為因應產業及社會得快速需求變動，順利與產業接軌，引導教師進行以學生為主體之各項教學創新工作，邁向商品化、專利技轉或創業等進階發展，跳脫傳統框架，連結跨領域的創意構思，透過團隊合作研究，培訓學生多元化實務與技能。
擴展學生學習管道，本學院規劃全校性跨域學程，鼓勵學生拓展第二專長；邀請各領域的教師開授創新實作課程；建置涵蓋創業家、創投、業師、產業界、師生間之創新社群。